{"id":103,"date":"2024-03-26T20:17:33","date_gmt":"2024-03-26T19:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.akaconseil.com\/?p=103"},"modified":"2024-03-26T20:17:33","modified_gmt":"2024-03-26T19:17:33","slug":"voyage-apprenant-une-pedagogie-basee-sur-lobservation-de-cas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/2024\/03\/26\/voyage-apprenant-une-pedagogie-basee-sur-lobservation-de-cas\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Voyage apprenant\u00a0\u00bb, une p\u00e9dagogie bas\u00e9e sur l\u2019observation de cas"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Quoi\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Formation aupr\u00e8s de professionnels de la culture charg\u00e9e du management et de l\u2019encadrement des industries culturelles, pour leur faire d\u00e9couvrir des potentiels insoup\u00e7onn\u00e9s d\u2019approches num\u00e9riques pour leurs \u00e9tablissements.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Comment\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Une formation, bas\u00e9e sur l\u2019observation de plusieurs cas concrets d\u2019innovation ou d\u2019encadrement de projets num\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le d\u00e9fi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ouvrir de nouvelles perspectives \u00e0 des publics qui ont d\u00e9j\u00e0 en charge de faire \u00e9voluer les \u00e9quipes, en abordant des territoires nouveaux tout en restant concret et op\u00e9rationnel imm\u00e9diatement. Autrement appel\u00e9&nbsp;:&nbsp; le grand \u00e9cart&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Quelle solution\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons mis en place une formation qui n\u00e9cessite chaque jour un d\u00e9placement dans un lieu diff\u00e9rent. En d\u00e9centrant l\u2019apprentissage, en le d\u00e9pla\u00e7ant physiquement, il \u00e9tait \u00e0 la fois possible de retrouver un petit esprit de libert\u00e9 (dans l\u2019esprit du voyage scolaire qui nous lib\u00e8re des contraintes de la classe et nous ouvre \u00e0 nouveau \u00e0 la curiosit\u00e9) tout en d\u00e9couvrant des cas concrets, des exemples <em>in situ<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Chaque jour, une th\u00e9matique explicite \u00e9tait ainsi abord\u00e9e, reprenant les missions d\u00e9finies par le minist\u00e8re pour les industries culturelles dont le public \u00e9tait issus. Les cas \u00e9taient pr\u00e9sent\u00e9s par les \u00e9quipes, et un support sp\u00e9cifique devait \u00eatre rempli, \u00e0 l\u2019instar d\u2019un carnet de bord qui permettait d\u2019orienter le regard et de conserver le fil directeur de la formation. La matin\u00e9e \u00e9tait consacr\u00e9e au cas, l\u2019apr\u00e8s-midi \u00e9tait destin\u00e9e \u00e0 la th\u00e9orie.<\/p>\n\n\n\n<p>En fin de formation, une synth\u00e8se permettait de retrouver chaque notion et exemple propos\u00e9 durant les jours pr\u00e9c\u00e9dents. Un atelier dont la m\u00e9thode \u00e9tait issue du design thinking permettait enfin de condenser et conscientiser l\u2019apprentissage. La phase d\u2019\u00e9change qui suivait les restitution avait \u00e9t\u00e9 pens\u00e9e pour permettre la projection des conclusions dans le quotidien de chacun.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le point de vue personnel\u00a0:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ce projet \u00e9tait une id\u00e9e d\u00e9velopp\u00e9e avec Antoine Roland. Comme de nombreuses missions p\u00e9dagogiques \u00e0 destination des professionnels, il a \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion d\u2019une grande prise de risque&nbsp;: pas de filet, lorsque vous transmettez un savoir que vos apprenants veulent pouvoir appliquer tout de suite, et pour lequel ils ont une capacit\u00e9 de projection forte et imm\u00e9diate.<\/p>\n\n\n\n<p>Sur plusieurs jours, nous avons pu suivre l\u2019\u00e9volution du regard des apprenants, qui ont pu d\u00e9couvrir des facettes de l\u2019innovation num\u00e9rique et de son accompagnement \u00e0 travers des lieux tr\u00e8s vari\u00e9s, parfois a priori \u00e9trangers \u00e0 leurs m\u00e9tiers. Le moment fort a pour moi \u00e9tait l\u2019atelier final de synth\u00e8se, car il allait nous dire si, oui ou non, notre \u00ab&nbsp;voyage apprenant&nbsp;\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il n&#8217;est pas de meilleure formation qui permette \u00e0 la fois une approche th\u00e9orique et une d\u00e9monstration concr\u00e8te, n&#8217;est-ce pas ?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":104,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[15,5,18],"class_list":["post-103","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-missions-accomplies","tag-accompagnement-au-changement","tag-centre-utilisateur","tag-formation"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":105,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103\/revisions\/105"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/104"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.akaconseil.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}